2025年12月10日下午，由太阳成集团tyc234cc與教師發展中心聯合主辦的“AI賦能 破局‘金’課——從AI小白到實戰大神培訓心得分享會”在太阳成集团tyc234cc會議室順利舉行。教師發展中心肖榮勳副主任應邀出席，太阳成集团tyc234cc陳輝院長主持活動，特邀赴成都參加AI專題培訓的郭方博士擔任主講嘉賓，學院20多位專任教師齊聚一堂，共話AI技術與教育教學的深度融合。

活動伊始，陳輝院長發表開場緻辭。他首先對教師發展中心長期以來給予學院教學工作的關心與支持表示誠摯感謝，強調在教育數字化轉型的關鍵時期，舉辦此次分享會是響應人工智能賦能教育的時代号召，旨在幫助教師掌握AI教學工具，優化課程設計，提升教學質量，同時為即将到來的第六屆教學創新大賽凝聚共識、積蓄力量，助力學院教學工作再上新台階。

随後，肖榮勳副主任代表教師發展中心發表講話。他對重點解讀第六屆廣東省教師教學創新大賽，号召學院教師踴躍參賽，并表示教師發展中心将通過一對一輔導、專家專項指導等方式為參賽教師提供全方位支持。本次AI教學分享會與教學創新大賽緊密相關，AI技術在課程設計、課堂呈現、資源整合等方面的應用，将為參賽教師提供重要技術支撐，助力提升參賽作品的創新性與競争力。

核心分享環節，郭方博士結合其參加AI專題線下培訓和精算學FRM實驗班金融風險管理師導論智慧課程建設的經曆，圍繞AI賦能教學的核心邏輯與實踐應用展開分享。她闡述了AI技術在教學場景中的應用價值，包括通過智能檢索工具提升教學内容的時效性與前沿性，借助個性化程序與平台構建動态課堂與實時反饋體系，利用專業工具優化課件視覺呈現與知識傳遞效率，以及AI小程序、數字人等技術在教學中的創新應用。同時，她強調AI作為教學輔助工具，需遵循“任務導向、服務教學”原則，教師應結合課程特點合理選擇模型與工具，注重内容質量與技術應用的有機結合，通過AI賦能實現教學流程優化與教學質量提升，更好地服務于學院“一體兩翼”人才培養模式實施（以“遵循《普通高等學校本科金融類專業教學質量國家标準》的新型課程體系”為主體，以“立體化實踐能力培養”和“多模态國際化教育”為兩翼，形成“專業基礎+實踐創新+國際認證”三位一體的人才培養模式）。

互動交流環節，參會教師圍繞AI教學應用中的合規性、工具适配性等問題展開讨論，肖榮勳副主任與郭方博士逐一回應，鼓勵教師結合實際教學探索人機協同的教學創新。

此次分享會聚焦教學創新與AI應用的深度融合，既為教師搭建了經驗交流平台，也為教學創新大賽備賽與“金”課建設提供了清晰指引。參會教師紛紛表示，将積極吸納分享成果，把AI技術融入日常教學與參賽準備中，為學院教育教學質量的提升注入新活力。